我会副主委王德志采写的人物风采文章《风雨从教二十载，丹心化作春雨洒》，宣传的是民进会员、徐州市青年路小学特级教师王小倩的先进事迹，曾发表于《挚友》杂志上，2020年9月11日，作为《身边的榜样》，登上了《学习强国》。

身边的榜样丨王小倩：风雨从教二十载 丹心化作春雨洒

江苏学习平台2020-09-11

作者： 王德志

王小倩，1975年1月生于江苏徐州，1993年6月毕业于徐州师范学校，江苏省徐州市青年路小学教师。她师德高尚，教学严谨，始终将小学德育作为自己的主要研究方向，坚持不懈地实践探索，取得了丰硕的教学科研成果。先后被评为江苏省小学思品学科特级教师、徐州市学科带头人、首批徐州市“德育专家培养对象”，2014年被授予“全国模范教师”和“全国中小学优秀德育课教师”荣誉称号。

爱岗奉献：用教育智慧感召学生

对犯了错误的学生，王小倩决不采用简单粗暴的方法，而是以教育心理学为依据，从学生实际出发，设计最优化的教育方案，对学生循循善诱，耐心教育，变“管”为“育”，处处体现“爱的智慧”。

学生把校园里的竹子损坏了，她不是高声呵斥严厉批评，而是带着孩子们一起打扫竹园、给竹子浇水施肥，通过养护竹子培养学生的爱心和责任感。有学生没做作业，撒谎说忘带了。她不戳穿，而是跟这位学生约好下午一时在校门口交。她在校门口连等三天，终于使这个顽皮的孩子幡然悔悟。

班里有学生迷上了网络游戏，有的就连早晨上学也要打个时间差到网吧里玩一会儿。一味的说教和强制的高压，对这些迷恋网络的孩子来说，不仅没有一点作用，反而会使他们产生抵触情绪。“截流不如输流”，为了使他们知错就改，她在班里开展了“上网利弊调查”的综合实践活动，亲自带领学生开展社会调查、访问，查阅相关资料，学生形成了自己的观点后，又召开了辩论会等一系列活动让学生开阔了视野，提高了认识，实现了自我教育。

为了丰富学生的生活，促进学生全面发展，她从学生的实际需要出发，精心组织班级活动。学生爱玩激光灯，就组织激光灯探秘的活动；爱小动物，就养蚕养蝌蚪；爱运动，就搞体育大冲浪；爱艺术，就举行板报比赛、节目表演；校园里发现了因放生而死去的小鸟，大家就来研究小鸟的死因探讨放生的科学……丰富多彩的活动，学生们大显身手，各尽其能，班级涌现出了许多“小能人”。

砥砺探索：潜心思政学科教学

“立德树人是教育的根本任务”，她将道德教育作为自己教育教学的主要研究方向。她潜心品德教学改革，积极探索品德课的教学方法与模式，刻苦磨砺自己的思想，形成了“真挚、朴实、民主、灵动”的教学风格。她认识到，德育要能“入心”，教师必须善于和学生对话，课堂上她努力营造对话氛围，让学生与生活对话，与教材对话，与小伙伴对话，与自我对话，在对话中感悟生活、提升道德，构建了“活动体验—对话感悟—内省实践”的对话教学模式。她执教的具有典型“对话”风格的品德课《皮诺曹的鼻子》，在2007年江苏省小学《品德与生活（社会）》优质课评比中荣获一等奖。

近年来，她多次应邀赴西藏、浙江、贵州等地讲学或上示范课近百节，她执教的《生日快乐》《关心老人》《皮诺曹的鼻子》等课程起到了良好的示范作用。她多次应邀在省级骨干教师提高培训班上开设讲座，她的讲座既有前沿的道德教育理论，还有丰富的实践经验，受到老师们的热烈欢迎。

她甘为人梯，充分发挥带头作用，积极做市、区品德教研员的助手，积极参与全市品德骨干教师的培训和辅导工作。她是一线老师，除了做好本职工作，她每学期都要给市、区、县的老师们上示范课、引路课，还挤出时间深入课堂听课、评课、导课，带领老师们做德育课题，为青年教师的成长搭台铺路。她辅导的青年教师在参加各级品德学科教学比赛中均获一等奖，获得评委老师们的一致好评。

2015年王小倩名师工作室成立，她带领工作室成员以“构建德育生长课堂”为主题开展了丰富多彩的活动，在全市范围起到良好的示范引领作用。2019年工作室被评选为徐州市小学思想政治名师工作室、徐州市劳模创新工作室，在更大范围内起到辐射作用，可谓成果丰硕。

执着追求：教学科研喜结硕果

她知道做好教育教学工作光有一腔热情是远远不够的，还必须吃得了苦、顶得住压力、耐得住寂寞。

为了寻求一个最佳的教学方案，她的教学设计要改上十几遍；教学改革总会遇到困境，遭遇失败，她不管别人怎么看怎么想，坚定信念，默默前行，做生活作文教学实验时，她积累了实验材料24盒，获得了成果一等奖，如今德育实验的材料又堆了满满一箱；她写下的教育教学札记、论文、随笔20多万字。

夜深人静，孤灯清影中，她坚持写作。她在搜狐建立了自己的博客，把读书、教学、生活中的点点滴滴感受记录下来与他人分享，博客建立一年多，点击量已过万，多篇优质德育论文在国家、省级教育杂志上发表。她在日复一日踏实的工作中找到了生活的快乐，找到了人生的位置，找到了自我的价值。

二十多年来，王小倩凭着对教育事业的忠诚，凭着对学生的爱，兢兢业业、默默无闻、无怨无悔地战斗在教学科研第一线，在平凡的工作中找寻着成功的乐趣，收获着人生的喜悦。